Hyperaktivita u detí: je diagnóza taká strašná??

Hyperaktivita u detí – problém súčasnej spoločnosti. Čo je SNVG syndróm, jeho príznaky a príznaky. Ako zaobchádzať s dieťaťom s deficitom pozornosti v tomto článku

Byť aktívny. Toto vyhlásenie nesie pozitívnu farbu pre naše porozumenie, pretože je spojené so zvýšenou schopnosťou kapacity. Pracovná osoba môže byť úspešnejšou osobnosťou. Je to zlé, ak je Karapuz aktívny? Pohybuje, pozná svet, učí sa. Je aktivita vždy pozitívna? Detská hyperaktivita, nadmerná energia môže byť považovaná za negatívny fenomén?

Štart – čo je to?

Hyperaktivita u detí alebo nedostatku syndrómu (STARD) sa stala samostatnou diagnózou koncom 80. rokov dvadsiateho storočia. Zníženie pozornosti je spojená s malým porušením fungovania centrálneho nervového systému.

Pre mozgu je ťažké zvládnuť nesystematické prijímajúce informácie z externého, ​​ako aj vnútorného sveta. Dôvodom je problém nedostatku dlhej koncentrácie pozornosti hyperaktívneho dieťaťa.

V tomto prípade existuje zvýšená excitácia nervového systému, ale nie je pozorovaná absencia duševných ochorení.

Dnes je syndróm deficitu deficit u detí s hyperaktivitou sociálnym problémom, pretože táto patológia trpí pomerne veľkému počtu ľudí. Podľa najnovšieho výskumu sa údaje podávajú od 3 do 10%, čo je 1-2 osoby na skupinu 27-30 detí.

Ak sa rodičia podozriví, že ich súrodenca hyperaktivita by sa mala konzultovať v neuropatológi, ktorý na vlastnosti, príznaky, vykonané testy vytvoria problém.

Diagnostika sa vykonáva v etapách:

• Subjektívne monitorovanie správania v prírodnom prostredí;
• Psychologické metódy sú založené na testovaní;
• Encefalogram mozgu, na ktorom je viditeľný charakter nervového impulzu.

Začnite diferencovať do troch kategórií:

• syndróm hyperaktivity bez deficitu pozornosti;
• syndróm s deficitom pozornosti, ale bez hyperaktivity;
• Syndróm deficitu, na ktorom je v deťoch hyperaktivita.

 Príčiny detskej hyperaktivity

U detí, pod rokom a starším, môže dôjsť k hyperaktivite v dôsledku vplyvu nasledujúcich faktorov:

• Genetika, ktorá je určená dedičným faktorom. Jedna z príbuzných má spravidla podobný problém;
• Podmienky tehotenstva. Znamená to vývoj plodu za podmienok hypoxie, to znamená, že nedostatočná prevádzka kyslíka, ako aj nesprávnej výživy matky počas opekania plodu;
• V Spojených štátoch sa štúdia uskutočnila s účasťou ľudí žijúcich v blízkosti rušných stôp, počas ktorých bola zistená, že matky žijúce v takýchto zónach, poháre porodia dojčatá trpiacich syndrómom hyperaktivity. Preto je environmentálny faktor veľmi dôležitý;
• Ako dôvod môžete prideliť sociálne otázky. Mal by zahŕňať psychologické nepohodlie z dôvodu konfliktov alebo finančných znevýhodnených rodín. Zmena správania detí je stanovená nesprávnym vybudovaným vzdelávacím procesom;
• Po všeobecných zraneniach sa môže vyskytnúť syndróm deficitu pozornosti, najmä ak boli spojené s krčnej chrbticou.

Prejavy STARD sa môžu začať aj rok, aby sa v najbližších rokoch rozvíjali, pokrývajú dospievajúce obdobie.

Klinický obraz

Známky a príznaky syndrómu deficitu pozornosti (STARD) závisia od veku:

• Symptómy hyperaktivity u detí za rokom sú zlý spánok, citlivosť na vonkajšie stimuly;
• Známky hyperaktivity u detí do 3 rokov sú ich reakciou nadmerného vzrušenia na hlasný zvuk, jasné svetlo. Motorické, motorické funkcie v butuzu sa výrazne zvýšia, niekedy chaotické a nesystematické. Spí v deťoch predškolský vek citlivý. Kroch sa často prebudí, veľa plače. Existuje oneskorenie vývoja reči. Môže sa vyskytnúť zotrvačnosť. V tomto veku je ťažké diagnostikovať štart. Vzhľadom k tomu, že zlý spánok môže byť netrhajúci čádka v normálnom fungovaní CNS;
• Symptómy rozpoznajú, že sa stane ľahšie, keď dôjde k dobe aktívnej socializácie, keď dieťa ide do materskej školy alebo školy. Aj pri pozorovaní povrchu správania sa teda začínajú objavovať problémy s koncentráciou pozornosti. Diéta sa nemôže zúčastniť na skupinových hrách, rýchlo stráca záujem.

Niektorí odborníci prideľujú krízu, ktorá prichádza za 3 roky. Len počas tohto obdobia existuje aktívny rozvoj osobnosti a individuality. Tak dieťa presadzuje «Ja», Staňte sa hlúpy, môže to urobiť všetko naopak a opačný.

Vo veku 5-7 rokov sa situácia zhoršuje, pretože súvisí s začiatkom tréningu. Vzhľadom k tomu, že dieťa s nedostatkom pozornosti je ťažké vnímať informácie na dlhú dobu, nemôže počuť lekciu do konca. Je nerozumný a rozptýlený. Kvôli tomuto problému vznikajú v škole. Takéto deti v škole sú HoolIgany, patria do zmien. Sú veľmi rýchle temperované, môžu vzniknúť problémy s sebavedomou.

Liečba detí s syndrómom deficitu pozornosti

Deti so štartom musia byť ošetrené komplexom. Integrovaný prístup sa vykonáva kombináciou metód na obnovenie aktivity nervového systému a prispôsobenie sa spoločnosti. Je tiež dôležité rozvíjať správne správanie rodičov v súvislosti s potomkom, vyberte si drogy. Liečba menuje lekára. Pod začiatkom je potrebné pozorovať neuropatológ a psychológ.

Psychológ pomôže vášmu CHOU ľahšiemu sociálne prispôsobiť, prekonať možnú agresiu, ktorá vzniká z dôvodu nedorozumenia, zbavte sa nadmernej impulznosti. Pomôže zvýšiť sebaúctu, ktorá spadá z zlého akademického výkonu.

Liečba hyperaktivity u detí predškolského veku sa vykonáva s pomocou psychologických metód, kedykoľvek je možné vyhnúť sa drogám. Rodičia musia nadviazať správnu komunikáciu s dieťaťom.

Napríklad, drvina s nedostatkom pozornosti nemôže dostať niekoľko prípadov naraz, zmeniť ich sekvenciu. Formulovať úlohy Karapuzu potrebné jasne, krátke frázy. Nastavte konkrétny časový interval na ich vykonanie. Dieťa s deficitom pozornosti je imunní voči kritike na jeho adresu, ale dokonale reaguje na chválu.

V školskom veku potrebujú strúhanku zjednodušený režim učenia. V opačnom prípade nebude schopný učiť informácie. Trieda musí byť malá v počte ľudí a trvanie hodiny je menšia ako štandard.

Neuropathológ si vyberie liečbu drogov požadovanou dávkou, schémou. Použite psychostimulanty, trankvilizátory, antidepresíva alebo nootropné lieky. Existujú, ale zriedka aplikujú metódy liečby pomocou elektrického prúdu malého náboja, ale táto metóda sa môže aplikovať len na deti od 7 rokov. S pomocou elektrární je vytvorená reakcia nervového systému.

Existuje možnosť, že sa vyskytnú príznaky ochorenia, ale je to malé. Hyperaktivita a pozornosť deficit misky v dospelosti, kde sa vyznačuje úzkosťou a nízkou organizovanou.

Diagnóza hyperaktivity nie je fatálna, nevytvára sa osoby so zdravotným postihnutím, neužíva príležitosť na plný život. Ak sa včasná diagnostika ochorenia a liečiť, kvalita života bude minimálna škoda.